Вісник КрНУ імені Остроградського Cерія "Педагогічні науки"


Головна КрНУ > Вісник КрНУ імені Михайла Остроградського. Cерія "Педагогічні науки"
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Кременчуцький національний університет імені Михайла Остроградського ВІСНИК Кременчуцького національного університету імені Михайла Остроградського Серія «Педагогічні науки» Випуск № 1/2017 (4) Кременчук – 2017 ВІСНИК КРЕМЕНЧУЦЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ МИХАЙЛА ОСТРОГРАДСЬКОГО. Серія «Педагогічні науки». – Кременчук: КрНУ, 2017. – Випуск 1/2017 (4). – 142с Науковий журнал видається з 1996 року. З 08.07.2009 р. внесений до Переліку фахових видань, в яких можуть публікуватися результати дисертаційних робіт на здобуття наукових ступенів доктора і кандидата технічних наук України, а з 17.01.2014 р. – доктора і кандидата економічних наук. Журнал надсилається до провідних наукових бібліотек України, електронна версія журналу зберігається у Національній бібліотеці України імені В. І. Вернадського. Журнал індексується у загальнодержавній базі даних «УКРАЇНІКА НАУКОВА» (реферативний журнал «ДЖЕРЕЛО»), реферативному журналі та базі даних ВІНІТІ (Російська академія наук), а також у міжнародних наукометричних базах даних “Ulrich`s Web Global Serials Directory”, “eLIBRARY”, “Index Copernicus”, “Polish Scholarly Bibliography”, “Infobase Index”, “Inspec”, “Open Academic Journals Index”, “Google Scholar”, “CiteFactor” i “Scientific Indexing Services”. Друкується за рішенням Вченої ради Кременчуцького національного університету імені Михайла Остроградського (протокол № 3 від 25.12.2014 p.). Свідоцтво про державну реєстрацію друкованих засобів масової інформації серії KB № 18771-7571 ПР від 30.01.2012 р. Журнал публікує після рецензування та редагування статті, які містять результати досліджень з питань розвитку науки, освіти і виробництва, впровадження нових результатів фундаментальних досліджень і прикладних розробок у галузі технічних, природничих, економічних і гуманітарних наук. © Кременчуцький національний університет імені Михайла Остроградського, 2015 р. Адреса редакції: вул. Першотравнева, 20, м. Кременчук Полтавської обл., Україна, 39600. Кременчуцький національний університет імені Михайла Остроградського, НДЧ, кім. 3210, т.+3805366 36217; Е-mail: poyasoktb@kdu.edu.ua, visnikkrnu@kdu.edu.ua; website: www.kdu.edu.ua. MINISTRY OF EDUCATION AND SCIENCE OF UKRAINE Kremenchuk Mykhailo Ostrohradskyi National University TRANSACTIONS of Kremenchuk Mykhailo Ostrohradskyi National University Series «Pedagogical sciences» Issue 1/2017 (4) Kremenchuk – 2017 TRANSACTIONS OF KREMENCHUK MYKHAILO OSTROHRADSKYI NATIONAL UNIVERSITY. Series « Pedagogical sciences». - Kremenchuk: KrNU, 2017. – Issue 1 (4). - 142 p. The journal has been published since 1996. Since 8 July, 2009 the journal is registered in the List of specialized editions for the research results of doctoral and candidate theses in Engineering to be published in, and since 17 January, 2014 – in Pedagogical. The journal is presented in the top research libraries of Ukraine including the Vernadsky National Library of Ukraine. The journal is indexed in the national database «Ukrainika Naukova» («Dzherelo» abstract journal), VINITI abstract journal (Russian Academy of Science), and international databases: eLIBRARY, «Index Copernicus», global serials directory «Ulrich’s Web Global Serials Directory», «Polish Scholarly Bibliography», «Infobase Index», «Inspec», «Open Academic Journals Index», «Google Scholar», «CiteFactor» and «Scientific Indexing Services». The journal is published by the decision of the Scientific Council of Kremenchuk Mykhailo Ostrohradskyi National University (Record no. 3 of 25 December, 2014). Registration Certificate KV № 18771–7571 PR of 30 January, 2012. The journal publishes only original and peer-reviewed articles, which cover theoretical and experimental aspects of research outcomes in the fields of Engineering, Natural and Economic Sciences, and Humanities. © Kremenchuk Mykhailo Ostrohradskyi National University, 2017. Office address: vul. Pershotravneva, 20, Kremenchuk, Poltavska obl., Ukraine 39600. Science and Research Department, Kremenchuk Mykhailo Ostrohradskyi National University. Tel: +38 05366 36217. Е-mail: poyasoktb@kdu.edu.ua, visnikkrnu@kdu.edu.ua; website: www.kdu.edu.ua.
ЗАПОЗИЧЕННЯ У ПУБЛІЦИСТИЧНОМУ ТЕКСТІ ЯК ЧИННИК РОЗШИРЕННЯ СОЦІАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ О.І. Беспарточна, Р.М. Кантемирова	7
ВІРТУАЛЬНА ЛАБОРАТОРНА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ САМООСВІТНЬОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ТЕХНИКІВ-ЕЛЕКТРИКІВ О. В. Білик	14
ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ МЕРЕЖІ ШКІЛ ПОЛТАВСЬКОЇ ОБЛАСТІ В ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ 50-Х РОКІВ ХХ СТОЛІТТЯ Л. В.Бутко, Д. П. Василенко, В. І.Маслак, О. М. Тур, В. В.Шабуніна	20
АСПЕКТИ, ЯКІ ВПЛИВАЮТЬ НА АДАПТАЦІЮ СТУДЕНТІВ У ВНЗ Т.В. Дніпровська	27
ПРОБЛЕМА ДИТИНСТВА В ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ П. КАПТЕРЕВА Л. В. Герасименко	32
МОЖЛИВОСТІ ТЕХНОЛОГІЇ ПРОГРАМОВАНОГО НАВЧАННЯ ПРИ ОПАНУВАННІ МАЙБУТНІМИ ХУДОЖНИКАМИ САКРАЛЬНОГО ЖИВОПИСУ ПРИЙОМІВ ПИСЬМА КАРНАЦІЇ С.І. Горбань	39
МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ ТА АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ: ПРОБЛЕМИ РЕАЛІЗАЦІЇ МІЖПРЕДМЕТНИХ ЗВ’ЯЗКІВ О. С. Грицюк	45
ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПРОЕКТУВАННЯ РОЗВИВАЛЬНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ ОРГАНІЗАЦІЙ О.В.Кондрашова	51
АНАЛІЗ ТЕКСТУ В АСПЕКТІ ПОКРАЩЕННЯ ПЕРЕКЛАДАЦЬКОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ Н. В. Кожемяченко	57
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОГО ІНТЕЛЕКТУ У СТУДЕНТІВ ТЕХНІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ Г. О. Лебединська, С. Г. Давидюк	62
АКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ М.Ю. Мартиненко	68
ОСВІТНІ СТАНДАРТИ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ ЄВРОПЕЙСЬКИХ КРАЇН Л. О. Олексієнко	75
ІНТЕГРАЦІЯ КЛЮЧОВОЇ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДО ШКІЛЬНИХ ПРОГРАМ В УКРАЇНІ: ШЛЯХ ДО ДЕМОКРАТИЧНОЇ ШКОЛИ О.В.Овчарук	82
МІГРАЦІЙНИЙ АСПЕКТ РОЗВИТКУ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ УКРАЇНИ А. Б. Почтовюк, Т.В. Кондратенко	89
РОЗВИТОК СУБ`ЄКТ-СУБ`ЄКТНИХ ВІДНОСИН ЧЕРЕЗ ДІАЛОГІЧНЕ СПІЛКУВАННЯ Т. Б. Поясок, Г. Ю. Зюман	94
СХОДИ ШКОЛИ ЖИТТЯ А.П. Самодрин	99
ФОРМИ РОБОТИ З МЕДІАКОНТЕНТОМ МАЙБУТНІХ ЖУРНАЛІСТІВ З МЕТОЮ ВИЗНАЧЕННЯ ТЕНДЕНЦІЙ МЕДІАГАЛУЗІ К. Л. Сізова, Н. М. Алексеєнко	105
ПІДГОТОВКА ЕКОЛОГІВ ДО ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ З ВИКОРИСТАННЯМ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ І.О. Солошич, С.І. Почтовюк	111
ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ АКАДЕМІЧНОЇ ЧЕСНОСТІ УЧАСНИКІВ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ С.М. Сошенко, А.С. Шмельова	117
НАВЧАННЯ АНГЛОМОВНОМУ АКАДЕМІЧНОМУ ПИСЬМУ З МЕТОЮ РОЗВИТКУ ТВОРЧИХ КОМУНІКАТИВНИХ НАВИЧОК СТУДЕНТІВ А.В. Шишко, Г.А. Луканська	122

BORROWINGS IN JOURNALISTIC TEXT AS A FACTOR OF STUDENTS’ SOCIAL AND CULTURAL COMPETENCE EXPANSION O. Bespartochna, R. Kantemyrova	7
VIRTUAL LABORATORY WORK AS FORMATION METHOD OF SELF-EDUCATED COMPETENCE OF FUTURE ELECTRICAL TECHNICIAN O. Bilyk	14
STUDYING OF THE SCHOOL SYSTEM DEVELOPMENT PROBLEM OF POLTAVA REGION IN THE EARLY 50-ies OF THE XX CENTURY L. Butko, D. Vasylenko, V. Maslak, O. Tur, V. Shabunina	20
ASPECTS AFFECTING THE ADAPTATION OF STUDENTS IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS T. Dniprovska	27
CHILDHOOD PROBLEM IN PEDAGOGICAL HERITAGE OF P. KAPTEREV L. Gerasymenko	32
POSSIBILITIES OF THE PROGRAMMED LEARNING TECHNOLOGY IN MASTERING THE CARNATION PAINTING TECHNIQUES BY THE FUTURE SACRED ART PAINTERS S.Gorban	39
METHODICAL BASES OF COMPUTER SCIENCE AND ENGLISH TEACHERS’ TRAINING: PROBLEMS OF INTERSUBJECT CONNECTIONS IMPLEMENTATION O. Grytsiuk	45
ORGANIZATIONAL AND PEDAGOGICAL CONDITIONS OF DESIGNING THE DEVELOPING EDUCATIONAL ENVIRONMENT OF THE FUTURE MANAGERS OF ORGANIZATIONS O. Kondrashova	51
HIGHER TRANSLATOR COMPETENCE WITHIN THE TEXT ANALYSIS N. Kozhemiachenko	57
PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR SOCIAL INTELLIGENCE FORMATION IN THE STUDENTS OF TECHNICAL PROFESSIONS А. Lebedynska, S. Davidyuk	62
ACTIVE METHODS OF TEACHING AND LEARNING ENGLISH LANGUAGE M. Martynenko	68
EDUCATIONAL STANDARDS IN HIGHER EDUCATION ESTABLISHMENTS OF EUROPEAN COUNTRIES L. Oleksiienko	75
INTEGRATION OF ENTREPRENEURSHIP KEY COMPETENCE INTO EDUCATION CURRICULA IN UKRAINE: THE WAY TOWARD DEMOCRATIC SCHOOL O.Ovcharuk	82
THE MIGRATION ASPECT OF THE DEVELOPMENT OF HIGHER EDUCATION IN TERMS OF EUROPEAN INTEGRATION OF UKRAINE A.Pochtovyuk, T. Kondratenko	89
THE DEVELOPMENT OF SUBJECT-TO-SUBJECT RELATIONSHIP THROUGH DIALOGICAL COMMUNICATION T. Poyasok, A. Zuman	94
STEPS OF LIFE SCHOOL A. Samodryn	99
THE WAYS OF FUTURE JOURNALISTS’ WORKING WITH MEDIA CONTENT FOR MEDIA INDUSTRY TRENDS RESEARCH K. Sizova, N. Alekseenko	105
FUTURE ENVIRONBMENTAL SPECIALISTS’ TRAINING FOR RESEARCH WORK BY USING INFORMATION TECHNOLOGY I. Soloshych, S. Pochtovyuk	111
THE MAIN FOUNDATIONS FOR ACADEMIC HONESTY FORMATION AMONG THE PARTICIPANTS OF EDUCATIONAL PROCESS IN HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENTS S. Soshenko, A. Shmeleva	117
TEACHING OF THE ENGLISH ACADEMIC WRITING WITH THE AIM TO DEVELOP STUDENTS CREATIVE COMUNICATIVE SKILLS A. Shyshko, H. Lukanska	122